【教师资格证】教育教学知识与能力 NO02-4 学生指导-小学生健康和安全教育

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【教师资格证】教育教学知识与能力 NO02-4 学生指导-小学生健康和安全教育-萌糖

1、小学生医疗保健

  • 生理卫生保健
  • 营养卫生保健
    • 缺维生素A:眼睛干涩,夜盲症;
    • 缺维生素B1:脚气病;
    • 缺维生素B2:嘴角干裂、发炎,眼睛怕光、流泪以及事物模糊;
    • 缺维生素C:坏血病;
    • 缺维生素D:佝偻病。
  • 体育锻炼卫生保健

2、小学生传染病预防

(1)控制传染病的三个基本方法:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

(2)学校常见传染病:流行性感冒、病毒性肝炎、细胞性痢疾、沙眼、流行性腮腺炎、水痘。

3、小学生心理健康和辅导

(1)小学生常见的心理障碍

  • 学习障碍
  • 学校适应不良
  • 多动症
  • 考试焦虑
  • 厌学症
  • 强迫症

(2)小学生心理健康教育与指导

  • 目的:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观向上的品质,促进学生人格的健全发展。
  • 中小学心理健康教育的途径
    • 开设心理健康教育有关课程;
    • 开设心理辅导活动课;
    • 在学科教育中渗透心理健康教育的内容;
    • 结合班级、团体活动,开展健康教的内容;
    • 个别心理辅导或咨询;
    • 小组辅导。
  • 学校辅导原则
    • 面向全体学生;
    • 预防与发展相结合;
    • 尊重与理解学生;
    • 尊重学生主体性;
    • 个别化对待;
    • 整体性发展。
  • 常用心理辅导方法
    • 强化发
    • 暂时隔离法
    • 系统脱敏法
    • 货币奖励法
    • 自我控制法
    • 肯定性训练
    • 行为塑造法
    • 全身松弛法
    • 来访者中心疗法
    • 示范法
    • 厌恶疗法
    • 理性情绪疗法

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