【教师资格证】教育教学知识与能力 NO01-2 教育基础-教育学基础知识 ★★

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1、教育学发展

  • 萌芽阶段
    • 中国萌芽阶段
      • 孔子《论语》。
      • 孟子:性善论,明人伦。
      • 荀子:性恶论,最强调尊师,化性为伪。
      • 墨子:兼爱非攻,人性素丝说。
      • 道家:道法自然,文化堕落论,人性复归论,绝圣弃智论。
      • 《学记》,孟子弟子乐正克所做。中国也是世界上最早专门论述教育问题的著作。
    • 西方萌芽阶段
      • 苏格拉底:最早专家治国论者,问答法(讽刺-助产术-归纳-定义),启发诱导原则(西方最早使用的启发式教学)。
      • 柏拉图《理想国》(国家主义教育思想),对儿童实行公养公育,“寓学习与游戏”最早提倡者。
      • 亚里士多德:百科全书式哲学家,《政治学》,首次提出“教育遵循自然”的观点,按照儿童心理发展规律分阶段教育,提倡全面和谐发展的教育(其中音乐教育是核心)。
      • 昆体良《雄辩术原理》,西方最早教育著作,西方第一部教学法论著,将学习过程概括为:模仿-理论-练习
    • 记忆口诀:小苏产婆启发理,讽刺助产下定义;小柏理想哲学体,最早学习于游戏;亚里百科求真理,最早遵循自然理。昆体雄辩术原理,模仿理论和练习。
  • 教育学独立阶段
    • 培根
      • 《论科学的价值与发展》
      • 首次提出把教育作为一种独立的学科,首先提出教育概念“归纳法”。
    • 夸美纽斯
      • 教育学之父,教育史上的哥白尼。
      • 《大教学论》,近代第一本教育学著作。系统的阐述了班级授课制以及教学的原则和方法。
      • 泛智教育:把一切事物交给一切人类,男女平等入学。
      • 提出了众多的教学原则。
    • 卢梭
      • 《爱弥儿》
      • 性善论,自然教育观--提倡教育应使儿童归于自然。
    • 洛克
      • 《教育漫话》
      • 白板说,绅士教育论。
    • 康德
      • 《康德论教育》
      • 大学里讲教育学的第一人。
      • “人是唯一需要教育的动物”。
    • 裴斯泰洛奇
      • 《林哈德与葛笃德》
      • 慈爱的儿童之父。
      • 最早提出“教育心理学化”的口号。
      • 西方教育史上第一个践行教育与生产劳动相结合。
      • 小学各科教学法奠基学。
    • 赫尔巴特一原则二基础三中心四阶段
      • 传统教育学代表,现代教育学之父,科学教育之父。
      • 《普通教学法》标志规范教育学建立,被公认第一本现代教育学专著。
      • 四段教学法:明了(授新)、联合(新旧联系)、系统(概括总结)、方法(应用)。
      • 旧三中心:教师中心,课堂中心,教材中心。
      • 教育性原则:教学是道德教育的基本途径。
    • 杜威
      • 进步教育、现代教育、儿童中心论、实用主义教育。
      • 《民主主义与教育》
      • 论教育本质:教育即生活,教育即生长,教育即经验的改组。
      • 学校即社会。
      • 教育无目的论(无外在目的,目的即生长)。
      • 人人做中学习。
      • 思维五步说(五步探究教学法)。
  • 教育学多样化阶段
    • 实验教育学(梅伊曼、拉伊):用自然科学的实验方法研究。
    • 实用主义教育学(杜威、克伯屈):教育即生活,儿童为中心,反对旧三中心。
    • 马克思主义教育学(凯洛夫、杨贤江):《教育学》世界第一部,《新教育大纲》中国第一部。
    • 批判教育学:20世纪70年代兴起,在当代西方教育舆论界占主导地位。
  • 教育学近现代阶段
    • 蔡元培:五育并举、美育代宗教、学界泰斗、人世楷模。
    • 陶行知:伟大的人民教育家,万世师表。圣火即教育,社会即学校,教学做合一。
    • 可夫:《教学与发展》(两高两理一差)。
    • 布鲁(美):结构主义学说和发现法
    • ·根舍因(德):范例方式教育学。
    • 布鲁:《教育目标分类学》掌握学习理论
    • 保罗·朗格朗(法):1970《终生教育引论》。
    • 苏霍姆林斯基和谐教育,活的教育学。《给教师的一百条建议》,《把整个心灵献给学生》。
    • 记忆口诀:姆有掌握,纳来结构和发现;瓦根找范例,保罗终身赞发展,全面和谐好斯基。

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笔记

【教师资格证】教育教学知识与能力 NO01-1 教育基础-教育基础知识 ★★★

2020-10-14 21:35:49

笔记

【教师资格证】教育教学知识与能力 NO01-3 教育基础-心理学基础知识/小学教育/小学组织与运行

2020-10-22 17:07:29

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